周传基只言片语：
毁人不倦的“教授们”，你们太无耻了！
你们不懂电影，你们敢教电影， 你们没有取得当教授的真正资格，你们有些人高中都没有毕业，更不用说大学了，你们敢当教授？你们不仅不知道电影是什么，甚至不懂文学是什么，你们却敢说电影有文学性。
你们想要谋生，可是去那些电视台拍节目去，那里都是你们的“同行”！也不直接干缺德的事：毁人不倦。
太不象话了，天天有学生到我这里来反应这些教员都在教些什么东西！也没有人管。产业化这种古怪的概念是不是与“农贸市场”这个概念等同吧。在农贸市场里，当局好歹抓抓坑蒙拐骗的小商小贩。怎么在这个电影教育这个集市里，没人管？没人抓这些骗子？
下面这两个是电影学院里真实的例子，这样误人子弟的课上又有何用！
例一：有个教授给我们形容他写的剧本里的一只手：这是一只不平凡的手、这是一只主人公的手、这是一只劳动者的手、这是一只具有爱心的手、这是一只具有奉献精神的手、这是一只农民的手、这是******手！过后我就问他：老师那你形容了那么多，拍出来还不是一样吗？老师大失所望“这怎么能一样呢，这可是一只不平凡的手，这是一只******的手！”
(点评：一个老师在课堂上讲这干什么?他懂电影吗? 一只手在电影里就是一只手.你们不该说"拍出来是一样的",而是该问他, 一只具有爱心的手如何拍.然后把你们的DV献上, 请他拍. 然后再请他拍一只具有奉献精神的手, 再请他拍一只农民的手.)
例二：有同学提问：“那老师记录片有没有编剧”，“记录片怎么会有编剧！”一同学插言，老师急了“记录片也有编剧！”
(点评：此人连电影剧本是什么都不清楚. 纪录电影也需要编吗? 生活也能编?在大陆中国倒是有人是专门编纪录片的.比如有人认为纪录片属专题片.如那些解说词的作者.我是不会请这种人来毁人不倦的.)
